在办公自动化课程中，可以挖掘出许多思政的知识点，主要包括以下几个方面： 1. 政治素养：这是思政教育的重要组成部分，要求教师在教学过程中，融入党和国家的思政育人理念，主动关注党和国家时事热点、优秀传统文化、经济发展等，将这些素材和思政元素积极融入实验教学项目的设计与教学过程中。 2. 职业道德：在办公自动化课程中，可以结合具体的案例，培养学生的职业道德观念，比如尊重他人的隐私、保护公司的机密信息、遵守工作规范等。 3. 团队协作：在办公自动化课程中，许多任务需要学生以团队的形式完成，这可以培养学生的团队协作意识。可以通过团队内部分工合作的方式，使学生了解各自的角色和责任，以及如何处理团队内部的冲突，提高他们的团队合作和沟通协调能力。 4. 创新思维：在办公自动化课程中，可以引导学生发现并解决问题，培养他们的创新思维。例如，可以引导学生思考如何利用新技术提高工作效率，或者如何改进现有的工作流程。 5. 法律法规意识：在办公自动化课程中，可以向学生介绍一些与职场相关的法律法规，如知识产权法、劳动法等，培养他们的法律法规意识。 以上就是在办公自动化中可以得到的思政知识点。这些知识点不仅可以帮助学生更好地掌握办公自动化的技能，还可以提高他们的综合素质，为未来的职业生涯做好准备。
