**羽毛球正后场击打高远球教案** **一、教学目标** 1. 学生能够掌握羽毛球正后场击打高远球的基本技术要领。 2. 学生能够通过练习，提高击球的准确性、力量和协调性。 3. 培养学生的团队合作精神和比赛竞争意识。 **二、教学内容** 1. 正后场击打高远球的技术要领。 2. 击球前的准备动作与站位。 3. 发力与击球动作的配合。 **三、教学重难点** 重点：掌握正确的击球姿势和发力方法。 难点：击球时的协调性和准确性。 **四、教学准备** 羽毛球拍、羽毛球、场地、录音机等。 **五、教学过程** 1. 热身运动（5分钟） 组织学生进行简单的跑步和拉伸运动，活动身体各关节，为接下来的练习做好准备。 2. 讲解示范（10分钟） 教师向学生介绍正后场击打高远球的技术要领，包括站位、握拍方式、发力方法、击球动作等，并进行示范。 3. 分解练习（15分钟） （1）练习站位与握拍：学生按照教师的指导，练习正确的站位和握拍姿势。 （2）练习发力动作：教师示范发力动作，学生跟随练习，注意腰部扭转和挥拍动作的协调配合。 4. 分组练习（20分钟） 将学生分成若干小组，每组4-5人，进行分组练习。每组选出一名技术较好的学生作为小组长，负责指导和纠正小组成员的动作。教师巡视各组，对学生的动作进行点评和指导。 5. 小组比赛（15分钟） 组织学生进行小组间的比赛，检验学生的练习成果。比赛过程中，教师注意观察学生的动作表现，对出现的问题及时指出并纠正。 6. 总结评价（5分钟） 教师对本节课的学习内容进行总结，对学生的表现进行评价和鼓励。同时，布置课后练习任务，要求学生回家后继续练习正后场击打高远球技术。 **六、教学建议** 1. 教学过程中要注重学生的个体差异，针对不同学生的技术水平进行差异化教学。 2. 练习时要强调动作的准确性和协调性，注重培养学生的运动感知能力。 3. 鼓励学生多进行实战练习，提高比赛的适应能力和心理素质。 **七、教学反思** 课后，教师应对本节课的教学过程进行反思，总结教学中的优点和不足，以便在今后的教学中不断改进和提高。同时，也要关注学生的反馈意见，了解他们的学习需求和感受，为今后的教学提供参考。
