C语言顺序结构程序设计的实验目的主要包括以下几个方面： 1. **理解顺序结构程序设计的基本概念**：通过实验，学生应能够深入理解C语言中顺序结构程序设计的核心思想，即按照代码的书写顺序依次执行每一条语句，没有跳转或分支的结构。 2. **熟练掌握变量定义和赋值**：学生应能够熟练掌握如何在C语言中声明和定义各种数据类型的变量，并为其赋予初值。这包括整型、浮点型、字符型等常用数据类型。 3. **熟练使用输入输出函数**：顺序结构程序中，输入输出是必不可少的部分。学生应能够熟练使用`printf`函数输出结果，以及`scanf`函数接收用户输入的数据，从而实现与用户的交互。 4. **熟悉运算符的使用方法**：顺序结构程序中会涉及各种运算操作，因此学生应熟练掌握C语言中各种运算符的使用方法，尤其是算术运算符和赋值运算符。 5. **理解代码执行的顺序性**：顺序结构程序设计的关键在于代码的执行顺序，学生应通过实验深刻理解这一点，确保代码按照预期的顺序执行。 6. **增强实践编程能力**：通过实验，学生可以增强自己的实践编程能力，学会将理论知识应用到实际问题中，提高编程的熟练度和准确性。 综上所述，C语言顺序结构程序设计的实验目的主要是帮助学生深入理解顺序结构程序设计的核心概念，掌握变量定义、赋值、输入输出、运算符使用等基本技能，并通过实践编程提高自己的编程能力。
