如果我是张老师，面对学生给我起绰号这一情况，我会首先保持冷静，理解学生可能只是出于好奇或调皮，但我也会明确表达这种行为的不当之处。 我会私下找到该学生，进行耐心的沟通和引导。我会告诉他，起绰号是一种不尊重他人的行为，不仅会让被起绰号的人感到不舒服，也会影响班级的整体氛围。同时，我也会倾听他的想法，了解他起绰号的动机，以便更好地进行教育。 在沟通过程中，我会注重引导他反思自己的行为，让他认识到错误，并鼓励他勇于承认并改正错误。同时，我也会告诉他，每个人都有自己的尊严和人格，我们应该学会尊重他人，避免使用伤害他人的言行。 最后，我会再次强调班级纪律，让全班学生都明白尊重他人的重要性，共同营造一个和谐、友爱的班级氛围。
