李老师通过网络平台发布资源，让学生都可以下载，这主要说明数字化工作与资源具有“资源共享性”的优势。 解释如下： * 形式多样性：虽然数字化资源确实可以有多种形式（如文本、图像、视频、音频等），但李老师发布资源让学生下载的行为，主要体现的是这些资源可以被广泛访问和使用，而不是其形式的多样性。 * 资源共享性：这是正确答案。通过网络平台，李老师可以将资源分享给所有学生，不论他们身处何地，只要有网络访问权限，都可以获取这些资源。这体现了数字化资源的共享性。 * 平台互动性：虽然网络平台可以提供互动功能（如评论、讨论等），但李老师发布资源让学生下载这一行为本身并不直接体现平台的互动性。 * 内容扩展性：内容扩展性通常指的是资源可以被进一步编辑、更新或与其他资源结合使用的能力。尽管数字化资源确实具有这一特性，但李老师发布资源让学生下载的行为并没有特别强调这一优势。 因此，正确的答案是“资源共享性”。
