**谈话记录备注**: 本次为XX同学第二次学业预警谈话。会谈中,学生表现出较高自我认知,意识到近期学业下滑原因主要在于时间管理与学习方法不当。双方深入探讨,制定了更具体的学习计划,并约定定期反馈进度。学生态度积极,承诺将加倍努力,争取早日脱离预警状态。观察其行动执行力,持续关注其学业进展。

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