把教育摆在优先发展的战略位置，是基于教育在国家发展和社会进步中的基础性、先导性和全局性作用。以下是几个主要原因： ### 一、教育的基础性作用 1. **人才培养的基础**：教育是培养人才的主要途径，是实现国家富强、民族振兴的基石。在当今世界，综合国力的竞争归根到底是人才的竞争，而人才的培养离不开教育。 2. **提高国民素质**：教育通过传授知识、培养技能、塑造价值观等方式，提高国民的整体素质，为国家的长远发展奠定坚实的人力资源基础。 ### 二、教育的先导性作用 1. **引领经济社会发展**：教育的发展对社会主义现代化建设具有引领作用。随着知识经济的兴起，教育在推动科技创新、产业升级、经济转型等方面发挥着越来越重要的作用。通过培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，教育为经济社会发展提供源源不断的智力支持和创新动力。 2. **推动社会进步**：教育不仅关注知识的传授，还注重人的全面发展。通过培养学生的综合素质和创新能力，教育推动社会观念的更新、文化的传承与创新，以及社会制度的完善与进步。 ### 三、教育的全局性影响 1. **缩小社会差距**：教育公平是社会公平的重要体现。优先发展教育意味着要加大对农村、边远地区及弱势群体的教育投入，缩小城乡、区域、校际之间的教育差距。这有助于提升全民族的整体素质，促进社会阶层的流动与融合，增强社会的稳定性和凝聚力。 2. **促进和谐社会建设**：教育在促进人与人、人与自然和谐相处方面发挥着重要作用。通过培养学生的社会责任感、环保意识和道德观念等，教育有助于构建和谐社会。 ### 四、国家政策的支持 1. **法律法规保障**：我国通过《中华人民共和国教育法》等法律法规，明确规定了教育的优先发展地位，为教育事业的优先发展提供了法律保障。 2. **政策引导与投入**：各级党委和政府把优先发展教育作为贯彻落实科学发展观的一项基本要求，切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。 综上所述，把教育摆在优先发展的战略位置是基于教育在国家发展和社会进步中的重要作用。通过优先发展教育，我们可以为国家培养更多高素质的人才，推动经济社会的发展进步，促进社会的和谐稳定。
