### 幼儿园中班沙水区活动主题：《小小建筑师——梦幻城堡》 #### 游戏目的： 1. **促进身体协调与力量发展**：通过挖掘、搬运、堆砌沙土等动作，锻炼幼儿的手眼协调能力、大肌肉群的力量以及耐力。 2. **激发创造力与想象力**：鼓励幼儿自由构建“梦幻城堡”，发挥无限想象，设计并创造出独特的建筑作品，培养创新思维。 3. **培养团队合作能力**：在共同完成城堡建造的过程中，学习分工合作、沟通协调，增强幼儿的集体意识和社交技能。 4. **自然观察与体验**：让幼儿在接触自然材料（沙子、水）的过程中，感受自然界的变化与美好，增进对自然环境的认识与爱护之心。 #### 材料投放： 1. **沙水区基础设施**：确保沙水区有足够的安全围栏，沙池内填充干净细腻的沙子，并设有小水池或水龙头，方便取水。 2. **建筑工具**：提供各种大小的铲子、耙子、桶、模具（如城堡模具、动物形状模具）、塑料锹等，让幼儿根据需要选择合适的工具进行建造。 3. **装饰材料**：彩色小石子、贝壳、塑料花草、小型人物或动物模型等，用于装饰城堡，增添色彩与趣味性。 4. **防护用品**：为每位幼儿准备防水围裙、遮阳帽和太阳镜，保护他们的衣物和眼睛免受沙土和水的侵扰。 5. **辅助材料**：如卷尺（用于简单测量）、画板与画笔（供幼儿记录或设计城堡蓝图），以及清洁湿巾和毛巾，方便幼儿随时清洁双手。 #### 游戏预设： 1. **引入环节**：教师以故事形式讲述“梦幻城堡”的传说，激发幼儿的兴趣与好奇心，引导他们思考自己想要建造的城堡是什么样子的。 2. **自由探索**：让幼儿自由进入沙水区，熟悉工具和材料，尝试使用不同的工具挖沙、运水，体验沙水游戏的乐趣。 3. **设计规划**：鼓励幼儿先在画板上画出自己的城堡设计图，或口头描述给同伴听，讨论如何分工合作。 4. **建造城堡**：幼儿按照设计图或想法开始建造城堡，教师在一旁观察指导，适时提供帮助或建议，同时引导幼儿注意合作与沟通。 5. **装饰与展示**：城堡基本建成后，幼儿利用装饰材料为城堡增添色彩与细节，完成后进行展示，分享建造过程中的趣事和困难，以及解决方案。 6. **整理与回顾**：活动结束后，组织幼儿一起整理沙水区，将工具归位，清洁个人卫生。最后，教师带领幼儿回顾今天的活动，表扬大家的努力与创造力，同时提出下次活动的期待。
