这是一道关于判断陈述正确性的题目。我们需要分析“雨课堂是一个可以免费使用的智慧教学工具”这句话的真实性。 1. 首先，理解“雨课堂”是什么。雨课堂是一款由清华大学在线教育办公室和学堂在线共同研发的智慧教学工具，旨在连接师生的智能终端，将课前-课上-课后的每一个环节都赋予全新的体验，最大限度地释放教与学的能量，推动教学改革。 2. 接着，分析该陈述中的关键信息：“可以免费使用”和“智慧教学工具”。 - “可以免费使用”：这涉及到雨课堂的定价策略。通常，教育软件和工具会有不同的定价模式，包括免费试用、基础功能免费+高级功能付费、完全免费等。需要查找关于雨课堂的具体定价信息。 - “智慧教学工具”：这是对雨课堂功能特性的描述，通常这类描述在产品的官方介绍或用户评价中都能得到验证。 3. 查找雨课堂的定价信息： - 根据我所了解的信息，雨课堂提供了一定程度的基础功能免费使用，这对于大多数用户来说是足够的。虽然它可能也提供了一些付费的高级功能或增值服务，但这并不影响其作为一个“可以免费使用的智慧教学工具”的基本判断。 4. 综合判断： - 从广义上讲，如果我们认为“可以免费使用”指的是用户可以无需支付任何费用即可使用其基本功能，那么这句话是正确的。因为雨课堂确实提供了这样的基础功能供用户免费使用。 - 如果从更严格的角度出发，即要求所有功能都完全免费，那么这句话可能就不完全准确了，因为雨课堂可能还包含一些付费的高级功能。但根据题目描述，我们更可能采用广义的理解。 综上所述，判断“雨课堂是一个可以免费使用的智慧教学工具”这句话为正确。
