**STAR法则描述**： **情境（Situation）**：作为公共管理学院学术部的核心成员，我面对的是一个负责高效沟通教务处、各班级学习委员，并全面统筹学院学术科研与竞赛活动的复杂环境。这一角色直接关系到学院学术氛围的营造、学生科研能力的培养及学术成果的展示。 **任务（Task）**：我的主要任务是确保教务处关于各类学术科研竞赛（如“挑战杯”、“互联网+”大赛及“双百”工程等）的通知及时传达至每位同学，有效组织并参与赛事的筹备与部署工作；同时，精准管理奖学金申请的绩点审核流程，确保公平公正；此外，还需负责各大赛事的荣誉评级体系构建与实施，激励学生积极参与，提升学院整体学术水平。 **行动（Action）**：我采取了多项行动来实现这一目标。首先，建立了高效的信息传递机制，利用微信群、学院网站等渠道确保信息的快速准确传达。其次，组织定期的学术研讨会和工作坊，邀请往届获奖学生分享经验，激发学生的科研热情。在绩点管理方面，我开发了自动化的绩点核算系统，提高了审核效率与准确性。针对荣誉评级，我制定了详细的评分标准与流程，确保每项荣誉的授予都有据可依，公开透明。 **结果（Result）**：通过这一系列行动，我成功实现了教务处与各班级学委之间的无缝对接，学术科研竞赛活动的参与度与获奖率显著提升，学院的学术氛围更加浓厚。同时，奖学金申请与荣誉评级工作也获得了师生的一致好评，不仅提高了管理的规范性和效率，更激发了更多学生的学术潜能与追求。
