**基于双通道的无障碍阅读设计研究述评：文化价值观、情感参与度与社会包容感知** 在探讨基于双通道的无障碍阅读设计时，我们不得不关注文化价值观如何调节视障群体的情感参与度，以及这种参与度如何影响他们的社会包容感知。双通道阅读设计，即通过视觉和听觉两条并行通道传递信息，极大地提升了视障人士的阅读体验和参与度。 文化价值观在此中扮演着核心角色。它不仅是个体行为的内在指南，也是社会包容性的重要基石。对于视障群体而言，平等、尊重和参与的文化价值观能够显著增强他们的情感参与度。当社会环境积极倡导这些价值观时，视障人士在阅读过程中感受到的不仅是知识的获取，更是自尊和归属感的满足。 情感参与度则是个体在阅读活动中投入的情感深度和广度。对于视障群体，无障碍阅读设计使得他们能够更加流畅、便捷地获取信息，从而激发更深的情感共鸣和参与度。这种参与度的提升不仅有助于他们更好地理解和欣赏文学作品，还能够促进他们与社会其他成员的互动和交流。 社会包容感知是个体在社会环境中感受到的接纳和尊重程度。基于双通道的无障碍阅读设计，通过提升视障人士的阅读能力和参与度，间接增强了他们的社会包容感知。当视障人士能够无障碍地参与阅读、学习和社会活动时，他们更可能感受到来自社会的尊重和接纳，进而增强对社会的归属感和认同感。 综上所述，文化价值观在调节视障群体情感参与度方面发挥着重要作用，而这种参与度又进一步影响了他们的社会包容感知。基于双通道的无障碍阅读设计不仅解决了视障人士的阅读难题，更在深层次上促进了社会的包容性和平等性。
