**学前儿童行为观察计划表** **一、观察对象** 姓名：小明 年龄：5岁 性别：男 **二、观察目的** 观察小明在日常生活中出现的啃指甲现象，分析其原因，并提出相应的干预措施。 **三、观察环境** 地点：小明的家中及附近的公园 环境描述：家中环境温馨，家具摆设适合儿童，公园内儿童娱乐设施丰富，有滑梯、秋千等。 **四、观察时间** 开始日期：XXXX年XX月XX日 结束日期：XXXX年XX月XX日 观察时段：每天上午9:00-11:00，下午3:00-5:00 **五、观察内容与方法** 1. 观察内容： - 小明啃指甲的频率、时间和地点； - 小明啃指甲时的表情、动作及周围环境； - 尝试了解小明啃指甲的原因，如是否因为紧张、焦虑等情绪； - 记录小明在哪些情况下啃指甲现象较为严重。 2. 观察方法： - 采用自然观察法，不对小明进行干涉，尽量在不影响其正常生活的情况下进行观察； - 使用录音、录像设备记录观察过程，以便后续分析； - 与家长沟通，了解小明的日常生活习惯及心理状态； - 在观察过程中，如小明出现啃指甲行为，及时记录并分析。 **六、观察结果与分析** （此部分将根据实际观察情况进行填写，暂不展示） **七、建议与措施** （此部分将根据实际观察及分析结果进行填写，暂不展示） **八、观察总结** （此部分将在观察结束后进行填写，总结观察过程中的收获与不足，暂不展示） **注意事项：** 1. 在观察过程中，保持耐心和专注，尽量不影响小明的正常生活； 2. 与家长保持良好的沟通，共同关注小明的成长与发展； 3. 遵守职业道德，尊重小明的隐私和尊严。
