对于这位高中生的综合素质评语，可以综合其与人相处的态度和集体意识，以及在学习上表现出的特点和语言交流习惯，进行如下的撰写： 该生性格内向，为人和善，与人为善，深得同学们的信赖和尊重。他/她关心集体，对于班级和学校的各项活动都能积极参与，体现出较强的集体荣誉感和责任感。在日常生活中，他/她乐于帮助他人，能够体察到他人的需要，是班级中的一位温暖的存在。 然而，在学习方面，他/她显得较为沉默寡语，缺乏一定的内驱力。尽管他/她能够完成老师布置的学习任务，但缺乏主动学习、深入探索的热情。建议他/她在未来的学习中，能够更加积极主动，找到学习的乐趣，从而激发内在的学习动力，提高学习效果。 同时，也希望他/她能够增强与同学的交流，在互动中学习和成长。通过与他人的交流，不仅能够提高语言表达能力，还能够拓宽视野，丰富知识，为未来的学习和生活打下坚实的基础。 总的来说，该生具备良好的品德和集体意识，但在学习上需要进一步加强自我驱动和沟通能力。相信通过他/她的努力和改进，一定能够取得更好的成绩和进步。
