这是一道考察信息素养和社会责任感结合的问题，我们需要分析各个选项，找出既体现信息素养又体现社会责任感的行为。 信息素养主要指的是个体能够有效地识别、获取、评估、整合、利用和交流信息的能力。而社会责任感则强调个体在社会活动中应承担的责任和义务，尊重他人权益，维护社会秩序。 接下来，我们逐个分析选项： A选项（随意下载并传播受版权保护的学习资料）：这一行为明显侵犯了版权，既不符合信息素养中对信息合法性的尊重，也缺乏社会责任感，因为它侵犯了他人的知识产权。 B选项（仔细甄别网络信息的真伪，不传播未经证实的内容）：此行为充分展示了信息素养，通过甄别信息真伪，体现了对信息的批判性思考和评估能力。同时，不传播未经证实的内容，则是对他人和社会负责的表现，体现了社会责任感。 C选项（为了方便，直接复制粘贴网上的作业答案）：这一行为违背了学术诚信原则，既没有体现信息素养中对信息的有效整合和利用（因为直接复制不是真正的整合和利用），也缺乏社会责任感，因为它可能误导他人或助长了学术不端风气。 D选项（在网络上匿名发表攻击性言论，不顾及他人感受）：这一行为完全违背了社会责任感，不仅伤害了他人，也破坏了网络环境的和谐。同时，它也没有体现信息素养，因为信息素养要求个体在信息交流中保持理性和尊重。 综上所述，B选项（仔细甄别网络信息的真伪，不传播未经证实的内容）既体现了信息素养又体现了社会责任感，是正确答案。
